13 May 2021

Принципы обучения (дидактические принципы) — это основные положения, определяющие содержание, организационные формы и методы учебного процесса в соответствии с его общими целями и закономерностями. В принципах обучения выражаются нормативные основы обучения, взятого в его конкретно-историческом виде.

Характерной особенностью принципов обучения является их взаимосвязь и взаимопроникновение. Все принципы дидактики в своем единстве объективно отражают важнейшие закономерности процесса обучения и отражают схему применения законов и закономерностей в соответствии с намеченными целями.

В теории обучения чаще всего рассматриваются следующие принципы:

  • систематичности и последовательности;
  • сознательности и активности;
  • прочности в овладении знаниями, умениями и навыками;
  • связи теории с практикой;
  • наглядности;
  • доступности;
  • индивидуального подхода к обучающимся в условиях совместной групповой или коллективной работы.

(Педагогический словарь : [12+] / авт.-сост. И. П. Андриади, С. Ю. Темина. - Москва : ИНФРА-М, 2020. URL: https://znanium.com/catalog/document?id=344367  (дата обращения: 25.02.2021)).